留學(xué)美國(guó)須知：哪些專(zhuān)業(yè)是STEM領(lǐng)域的“寵兒”。STEM是什么？國(guó)際學(xué)校網(wǎng)訊：簡(jiǎn)單地說(shuō)，STEM是四個(gè)英文單詞的首字母縮寫(xiě)，S指科學(xué)（Science）、T指技術(shù)（Technology）、E指工程（Engineer）、M指數(shù)學(xué)（Mathematics）。

　　美國(guó)的STEM教育由來(lái)已久，早可以追溯到1986年美國(guó)國(guó)家科學(xué)委員會(huì)發(fā)表的《本科的科學(xué)、數(shù)學(xué)和工程教育》報(bào)告。建議培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)科技人才、工程師、科 學(xué)家，以及數(shù)學(xué)家，來(lái)提升國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，被認(rèn)為是美國(guó)STEM教育集成戰(zhàn)略的里程碑。該報(bào)告首次明確提出“科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程和技術(shù)”教育的綱領(lǐng)性建議，從 而被視為STEM教育的開(kāi)端。此后，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)一直在政策與財(cái)力上對(duì)STEM教育給予特別支持。


　　2006年，硅谷崛起，小布什總統(tǒng)公布了《美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力計(jì)劃》，提出培養(yǎng)具有STEM素養(yǎng)的人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育目標(biāo)之一，并視為全球競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

　　2007年開(kāi)始，STEM教育從本科延伸至K12教育階段，美國(guó)中小學(xué)開(kāi)始實(shí)施STEM教育。

　　2009年，奧巴馬上任以來(lái)，對(duì)STEM教育極其重視，先后頒布“競(jìng)爭(zhēng)卓越”（Race to the Top）、“為創(chuàng)新而教” （Educate to Innovate）、“尊重項(xiàng)目” （Respect Project）等多項(xiàng)科技教育計(jì)劃。出臺(tái)了提高課程標(biāo)準(zhǔn)、撥款加大資助力度、爭(zhēng)取民間力量的支持、加強(qiáng)STEM教師培養(yǎng)等多項(xiàng)舉措。

　　2015年，奧巴馬簽署的美國(guó)《STEM教育法案》正式生效，明確將計(jì)算機(jī)科學(xué)列入STEM教育類(lèi)別。通過(guò)增強(qiáng)STEM教育確保其在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，美國(guó)政府的決心和行動(dòng)力非同一般。

　　奧巴馬是美國(guó)史上首位會(huì)編程的總統(tǒng)

　　此次希拉里拋出的“綠卡”政策是其利用技術(shù)和創(chuàng)新來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策中的一條，其他還包括5G和新一代無(wú)線系統(tǒng)的研發(fā)等。如果你希望孩子未來(lái)去美國(guó)讀STEM專(zhuān)業(yè)，需要注意，并非所有STEM專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生都能輕松就業(yè)。US News新調(diào)查顯示STEM就業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)：

　　在學(xué)術(shù)界，很多領(lǐng)域（如生物醫(yī)藥和物理科學(xué)），哪怕Ph。 D畢業(yè)，終身教職競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。

　　在政府及政府相關(guān)企業(yè)，部分STEM領(lǐng)域（例如材料科學(xué)工程和核工程）只在Ph。 D階段存在人才短缺。

　　在私營(yíng)企業(yè)，軟件開(kāi)發(fā)員、石油工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家等熟練的技術(shù)人員需求量很大。在生物醫(yī)藥、化學(xué)和物理Ph。 D人才存在盈余。

　　美國(guó)目前就業(yè)好的10類(lèi)STEM工作

　　1、電腦系統(tǒng)分析員

　　預(yù)計(jì)工作：118600份；薪水中位數(shù)：82710美元；失業(yè)率：2.6%

　　電腦系統(tǒng)分析員通過(guò)使用信息技術(shù)和商業(yè)來(lái)為客戶(hù)設(shè)計(jì)出更好的電腦系統(tǒng)和程序。這個(gè)職業(yè)的首要職責(zé)是清楚了解客戶(hù)的行業(yè)，也要明白客戶(hù)的公司如何使用科技。 分析師會(huì)研究出對(duì)客戶(hù)的電腦系統(tǒng)有幫助的技術(shù)。很多分析師為電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)公司工作，但他們也供職于其他領(lǐng)域，如科學(xué)、醫(yī)療和金融領(lǐng)域。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù) 測(cè)，在2014到2024年間，電腦程序分析的就業(yè)率會(huì)提升21%。

　　2、 軟件開(kāi)發(fā)員

　　預(yù)計(jì)工作：135300份；薪水中位數(shù)：95510美元；失業(yè)率：2.5%

　　軟件開(kāi)發(fā)員創(chuàng)造我們每天使用的技術(shù)。他們就職于很多行業(yè)，比如設(shè)計(jì)電腦系統(tǒng)、電子產(chǎn)品和金融。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)，從2014到2024年，軟件開(kāi)發(fā)員的就業(yè)率會(huì)提升19%。

　　3、 統(tǒng)計(jì)學(xué)家

　　預(yù)計(jì)工作：10100份；薪水中位數(shù)：79990美元；失業(yè)率：4.0%

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)家決定針對(duì)某一問(wèn)題應(yīng)該收集哪些數(shù)據(jù)、如何收集數(shù)據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、做出結(jié)論。統(tǒng)計(jì)學(xué)能應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如環(huán)境、公共安全、醫(yī)療和體育。勞務(wù)部門(mén)預(yù)測(cè)在2014到2024年間，統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的就業(yè)率將增長(zhǎng)34%。

　　4、 網(wǎng)站開(kāi)發(fā)員

　　預(yù)計(jì)工作：39500份；薪水中位數(shù)：63490美元；失業(yè)率：3.4%

　　這項(xiàng)工作要求從業(yè)人員了解軟件程序、網(wǎng)站應(yīng)用和編程語(yǔ)言，理解設(shè)計(jì)原則。網(wǎng)站開(kāi)發(fā)員供職領(lǐng)域包括大公司、政府以及小型企業(yè)。勞務(wù)部門(mén)預(yù)測(cè)，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)員的就業(yè)率會(huì)在2024年之前增長(zhǎng)27%。

　　5、 會(huì)計(jì)

　　預(yù)計(jì)工作：42400份；薪水中位數(shù)：65940美元；失業(yè)率：3.2%

　　會(huì)計(jì)審查財(cái)政記錄。他們應(yīng)該具有正直的品質(zhì)及良好的溝通能力。除了為個(gè)人準(zhǔn)備稅務(wù)，公共會(huì)計(jì)還審查稅務(wù)，為企業(yè)、政府和NGO提供咨詢(xún)服務(wù)。勞務(wù)部門(mén)預(yù)測(cè)，會(huì)計(jì)的就業(yè)率會(huì)在2024年之前增長(zhǎng)11%。

　　6、 生物醫(yī)藥工程師

　　預(yù)計(jì)工作：5100份；薪水中位數(shù)：86950美元；失業(yè)率：2.6%

　　生物醫(yī)藥工程師研究并開(kāi)發(fā)生物和醫(yī)學(xué)問(wèn)題的解決方案。勞務(wù)部門(mén)預(yù)測(cè)，生物醫(yī)藥工程師的就業(yè)率會(huì)在2014到2024年間增長(zhǎng)23%。

　　7、 IT管理者

　　預(yù)計(jì)工作：53700份；薪水中位數(shù)：127640美元；失業(yè)率：1.8%

　　電腦和信息系統(tǒng)管理者幫助公司設(shè)計(jì)短期和長(zhǎng)期的科技目標(biāo)。IT管理者協(xié)調(diào)技術(shù)問(wèn)題、設(shè)計(jì)現(xiàn)有軟件或硬件的升級(jí)，以及購(gòu)買(mǎi)新產(chǎn)品。他們還會(huì)安裝或升級(jí)公司的 電腦系統(tǒng)，保護(hù)公司的網(wǎng)站不被黑客攻擊。所有行業(yè)都需要IT管理者，特別是在金融和保險(xiǎn)行業(yè)、制造公司和政府機(jī)構(gòu)。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，在2014到 2024年間，IT管理者的就業(yè)率會(huì)增長(zhǎng)15%。

　　8、 理財(cái)顧問(wèn)

　　預(yù)計(jì)工作：73900份；薪水中位數(shù)：81060美元；失業(yè)率：3.3%

　　理財(cái)顧問(wèn)給客戶(hù)提供財(cái)務(wù)和投資方面的咨詢(xún)。有些理財(cái)顧問(wèn)還有賣(mài)保險(xiǎn)的許可證。此外，他們還會(huì)幫助客戶(hù)解決財(cái)政危機(jī)、制定財(cái)務(wù)計(jì)劃。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)，理財(cái)顧問(wèn)的就業(yè)率會(huì)在2024年前增長(zhǎng)30%。

　　9、 信息安全分析師

　　預(yù)計(jì)工作：14800份；薪水中位數(shù)：88890美元；失業(yè)率：1.4%

　　信息安全分析師保護(hù)信息系統(tǒng)的安全。他們計(jì)劃并執(zhí)行安全措施，來(lái)保護(hù)公司的電腦系統(tǒng)和網(wǎng)站不被黑客攻擊。美國(guó)政府、醫(yī)療組織、財(cái)政公司越來(lái)越依賴(lài)信息安全分析師來(lái)保護(hù)他們的信息系統(tǒng)。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，2014到2024年間，信息安全分析師的就業(yè)率將會(huì)增長(zhǎng)18%。

　　10、 數(shù)學(xué)家

　　預(yù)計(jì)工作：700份；薪水中位數(shù)：103720美元；失業(yè)率：4.0%

　　有些數(shù)學(xué)家研究、探索并發(fā)展理論，而另一些數(shù)學(xué)家把理論和技術(shù)應(yīng)用于日常生活。他們用公式和模型來(lái)支撐或反駁理論，也為了特定目的來(lái)分析并解讀數(shù)據(jù)（比如 商業(yè)、工程或科學(xué)問(wèn)題）。數(shù)學(xué)家通常擔(dān)任財(cái)務(wù)分析師、系統(tǒng)分析師、教授和老師的職務(wù)。勞務(wù)部門(mén)的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，在2024年前，數(shù)學(xué)家的就業(yè)將會(huì)增長(zhǎng)21%。

　　STEM人才時(shí)代已到來(lái)

　　美國(guó)是早提出STEM教育戰(zhàn)略以來(lái)，已有80多個(gè)國(guó)家先后提出了本國(guó)的STEM教育政策。全球已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)“STEM人才”大展身手的時(shí)代。

　　信息時(shí)代科技已經(jīng)滲透到工作的方方面面。STEM職業(yè)與非STEM職業(yè)之間的界限也將越來(lái)越模糊，許多原先被認(rèn)為不需要STEM相關(guān)知識(shí)的工作也不可避免 地需要有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。例如在制造領(lǐng)域，科技發(fā)展淘汰了低技能流水線崗位，創(chuàng)造了更多技術(shù)崗位。互聯(lián)網(wǎng)的興起使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才變得搶手。

　　從未來(lái)教育的視角，家長(zhǎng)們也可以想一想：什么樣的知識(shí)和技能可以讓孩子在未來(lái)的社會(huì)擁有一席之地？也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子學(xué)習(xí)科技產(chǎn)品速度比大人快許多倍。在 STEM人才變得愈發(fā)重要的當(dāng)今，也許我們應(yīng)當(dāng)多給予孩子一些關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)方面知識(shí)的引導(dǎo)，使他們能夠更早地接觸到STEM的領(lǐng)域，了解這 些領(lǐng)域的技術(shù)以及他們的重要性，以此激發(fā)出可能的興趣。

　　STEM專(zhuān)業(yè)包括哪些？Tips

　　生命科學(xué)

　　如：醫(yī)學(xué)，環(huán)境科學(xué)，核物理學(xué)，有機(jī)化學(xué)，細(xì)胞生理學(xué)

　　會(huì)計(jì)學(xué)

　　如：應(yīng)用數(shù)學(xué)，代數(shù)與數(shù)論，功能分析學(xué)，精算學(xué)，幾何分析學(xué)，

　　土木工程

　　如：建筑學(xué)，巖土工程學(xué)，結(jié)構(gòu)工程學(xué)，能源工程學(xué)，石油工程學(xué)

　　心理學(xué)

　　如：心理戰(zhàn)與軍事媒體關(guān)系，生物心理學(xué)，行為學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，比較心理學(xué)

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　如：數(shù)理統(tǒng)計(jì)與概率，教育評(píng)估及研究，運(yùn)籌學(xué)，商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)，管理科學(xué)與定量方法

　　電子工程

　　如：電氣和電子工程學(xué)，電子操作與戰(zhàn)爭(zhēng)，定向能量系統(tǒng)學(xué)，電子與通信工程學(xué)

　　電腦編程

　　如：計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)，網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)管理，機(jī)器人技術(shù)，電腦硬件（軟件）技術(shù)

溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢(xún)!或電話(huà)咨詢(xún):400-9609-559